Le diplômé occupe une position plus élevée que le premier cycle. La maîtrise n'est disponible qu'après avoir terminé le cours. Le Master est la base de l'enseignement supérieur de troisième cycle où les études de troisième cycle ne peuvent pas être la limite des études de troisième cycle.

Alors que le premier cycle doit étudier une variété de cours en tant qu'exigences de formation générale, le diplômé ne devrait se concentrer que sur un domaine et étudier en profondeur ce domaine. Les salles de classe sont bien conçues et sont le seul moyen d'évaluation au niveau du master. Mais pour l'obtention du diplôme, c'est le principal outil d'évaluation appelé projet de recherche ou thèse, qui est évalué par le comité de faculté.

Les étudiants de premier cycle n'ont rien à voir avec la faculté. La participation à la faculté est à l'initiative de l'étudiant. Il existe une excellente relation avec la faculté au niveau de la maîtrise. La participation est directe et très large.

Dans la phase d'octroi de licences, l'encadrement d'un enseignant est indispensable. Ce sont ces enseignants qui les amènent à bien réfléchir. Mais au niveau du master, le professeur est presque silencieux. Bien que l'instructeur puisse fournir des conseils à l'étudiant diplômé, ces étudiants doivent s'enseigner eux-mêmes.

Au premier cycle, un étudiant apprend ce qui est déjà connu, mais au niveau de la maîtrise, il ou elle apprend à enrichir ses connaissances existantes dans le domaine.

Les étudiants aspirant à une maîtrise doivent travailler de manière indépendante, tandis que les étudiants de premier cycle sont sous la direction d'un enseignant. Les étudiants de troisième cycle devraient s'attendre à des résultats de haute qualité mesurés par la recherche, les présentations et la publication.

En ce qui concerne les opportunités, il y a plus d'opportunités que pour les étudiants de premier cycle. Ceux qui ont un diplôme ont plus de possibilités de carrière et gagnent plus que ceux qui détiennent un baccalauréat.

Le diplômé recevra de meilleures compétences et des connaissances plus approfondies et plus pratiques que le premier cycle.

Résumé

1. La maîtrise est une personne qui détient un baccalauréat et qui poursuit actuellement une maîtrise. Un étudiant étudiant pour un baccalauréat. 2. Différents cours devraient être étudiés en tant qu'exigences de formation générale pour les étudiants. Le diplômé ne devrait se concentrer que sur un seul domaine. 3. L'étudiant étudie ce qui est déjà connu au premier cycle. Mais au niveau du master, elle apprend à s'intégrer aux connaissances existantes dans ce domaine.

Les références